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教学教育列表
  • 校园电视对素质教育人才培养的价值分析: 中图分类号:G432    文献标识码:B    文章编号:1671-489X(2013)01-0004-02  数字多媒体技术的迅猛发展带来了教育方式的变革,颠覆了传统意义上的教育模式。为了充分利...
  • 运用现代信息技术优化高中历史教学的方式: 随着现代信息技术的高速发展,越来越多的教师将现代化的信息技术引入高中历史教学课堂中,这样产生的效果是大家有目共睹的,也使得现代信息技术进入历史教学课堂这件事情越来越受到大家的关注。现代化的信息...
  • 小学数学教学中培养学生发散思维的方式探讨: 1 调动学生学习热情,锻炼学生积极思考问题  要想锻炼学生的发散思维能力,首先要调动学生思维的主动性。所以,笔者在讲述课程的时候特别关注怎样调动学生的学习热情,让他们愿意学习,主动探究知识。为...
  • 信息技术背景下的数学分层教学的问题和策略:分层教学的理论基础就是承认学生的个体差异,因此,在教学中要因材施教,对不同的学生制定不同的教学目标,让每个学生都有成功的机会。随着时代的发展和科学技术的进步,信息技术正在走进学校,走进课堂,并...
  • 优化信息技术教学策略 提高课堂教学的有效性: 信息技术教育以培养学生信息素养为重要目标,以提高信息处理能力为主线,以学习信息技术和利用信息技术来促进学生的学科学习,以项目实践活动为教学的基本活动形式。新课程实施以来,信息技术教师的教学理...
  • 巧用多媒体 提高数学课堂复习效率的技巧: 小学生的思维正好处于由具体形象思维为主到抽象逻辑思维为主的过渡阶段。在小学数学课堂中适时、有效地应用多媒体课件能提高课堂复习的效率,调动学生学习的积极性。  1 应用多媒体,激发学生兴趣  复习...
  • 基于信息技术的语文教学的创新路径: 1 构建网络环境下“学教并重”的教学结构  学习的质量是学习者建构意义能力的函数,而不是学习者重现教师思维过程能力的函数。在研究性学习实施过程中,教师要及时了解学生开展研究活...
  • 交互式电子白板在物理教学中的价值探讨: 长期以来,苏州市的教育主管部门十分重视改造传统教育资源和引进现代先进教育资源,现代信息教育技术的发展走在了全国的前列。目前,苏州地区的学校已广泛开展了运用现代教育技术,开展改革和改进教育教学方式...
  • 信息技术与思想品德教学的结合的优势:思想品德课是一门贴近学生生活实际,强调学生主动参与、积极体验的课程。现代信息技术以其课堂容量大、声像效果好、易控制和直观表现强等优点,赢得了广大思想品德课程教师的青睐。新课改倡导新理念、新教学思路,...
  • 教育技术装备对小学体育教学的影响分析:  在小学体育新课程标准的指导下,笔者改变了体育教学理念,注重以人为本的教育,即关注每一个学生的个性发展,突出学生的主体地位,充分发挥学生学习的内在潜能,注重个性特长的培养。在体育教学中,笔者把现...
  • 思品教学中课件的精心制作的方式:现在的思品教学,都离不开多媒体的使用,但并不是使用了多媒体,就能达到预想的效果。教师课前从网上下载课件或幻灯片,然后上课时就一张一张地放幻灯片,这样的课对学生已经没有新意了,这就对教师的教学提出更高的...
  • 教育装备在小学数学教学中的应用分析: 中图分类号:G623.5    文献标识码:B    文章编号:1671-489X(2013)01-0027-02  小学数学课程标准指出:“教育技术装备是教育现代化中最直观、最形象的教...
  • 利用信息技术构建高效语文课堂的探索创新: 1 信息技术的运用为构建高效语文课堂提供了有力的辅助条件  信息技术有其他教学手段不可比拟的优势。它声像一体的特点,能为学生营造一个宽松、和谐的学习空间,使课堂变成一个充满诱惑的场所,使学生的学...
  • 信息技术成为语文课堂的武器: 随着初中语文课程改革的日益深入,教师普遍需要构建一种活泼、新颖的教学模式。而信息技术的出现,犹如春风拂面,给传统的语文教学带来了新的生机与活力。如何充分发挥信息技术在语文教学中的作用,切实提高初中语...
  • 多媒体在高中数学教学中的应用技巧分析: 伴随科学技术手段的不断进步,多媒体设备以其独特的资源优势走进了教室,尤其是班班通工程的实现,为高中数学教学提供了强有力的手段保障。因此,数学教师在进行课堂教学时,就可以利用现代化的教学手段,把那...
  • 多媒体创设更高效的小学音乐教学的条件探讨:1 利用多媒体创设音乐教学情境,调动学生学习的积极性  兴趣是调动思维、寻求知识的力量。正如托尔斯泰所说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”在教学设计中,创造...
  • 英语课堂教学中多媒体运用的技巧探讨:近年来随着多媒体技术的蓬勃发展,多媒体教学在教育领域中已经成为教学改革的热点。英语不仅是一门基础学科,更是作为一种重要的语言思维和交际的工具,在生活和学习中被赋予神圣的色彩。普通高中英语课程标准中明...
  • 整合信息技术 创设良好的数学学习情境的方式: 在小学数学教学中,把信息技术与数学教学完美地整合是社会发展的需求,是新课程改革的要求。数学课程标准(2011年版)中指出:“数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注...
  • 从多媒体看语文教学的得力助手:信息是海洋,它蕴藏着无穷的宝藏;技术是生命,它凝结着无穷的智慧。而多媒体系统就是信息与技术的完美融合。当多媒体系统带着独有的魅力走进课堂时,人们惊喜地发现:它将文字、声音、形状、图片等融为一体,以独特...
  • 数学课堂教学中引进多媒体技术的有效作用: 多媒体网络技术是一种先进的教学手段,它能将文字、动画、图像、视频等数字资源通过编程方法整合在一个交互式的整体中,具有图文并茂、生动活泼的特点,能给人以非常强的视觉冲击力,留下深刻的印象。多媒体...
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